Durée : 12 mois | Niveau : Niveau CAP
Présentation
Le CAP ou Certificat d’Aptitude Professionnelle, est un diplôme français de niveau 3 qui permet de se spécialiser dans les métiers éducatifs de la petite enfance. Ce diplôme a pour objectif de former des professionnels compétents et responsables, capables d’assurer l’accueil, les soins d’hygiène corporels, l’alimentation, et l’éveil des jeunes enfants en collaboration avec leur famille et les autres professionnels.
Info RNCP
La formation de CAP Petite Enfance (code RNCP 38565) est un titre de niveau 3 enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles et reconnu par l’État, délivré par le certificateur Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse en date du 22 janvier 2024.
Délais d'accès et tarif
Notre prochaine rentrée pour la formation de CAP Petite Enfance en alternance, est encore à déterminer.
Contrat d’apprentissage et de professionnalisation – Formation 100% financée par l’entreprise et les opérateurs de compétences, à hauteur de 18 000€ environ, avec 0€ de reste à charge pour l’apprenti.
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Nombre d’étudiants présentés au titre (En cours d’étude)
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Taux d’obtention du titre (En cours d’étude)
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Taux de poursuite d’études (En cours d’étude)
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Taux d’abandon (En cours d’études)
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Taux de rupture de contrat d’apprentissage (En cours d’études)
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Taux d’insertion professionnelle (En cours d’études)
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Taux d’insertion dans le métier visé (En cours d’études)
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Taux de valeur ajoutée (En cours d’études)
PHILIANCE est un centre de préparation et de formation préparant au diplôme d’Accompagnant Éducatif Petite Enfance, délivré par l’Éducation Nationale.
PHILIANCE vous présente le CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance en Alternance (91).
Objectifs de la formation (Aptitudes et Compétences)
- Apprendre les techniques et les méthodes nécessaires pour assurer la garde et l’éducation de jeunes enfants dans divers cadres professionnels tels que les crèches, les écoles maternelles, les centres de loisirs, etc.
- Maîtriser les techniques d’animation et d’éducation, et promouvoir l’éveil et le développement global de l’enfant.
- Comprendre les étapes du développement physique, moteur, cognitif, social et émotionnel de l’enfant.
- Communiquer efficacement avec les enfants, leurs familles, et les autres professionnels du secteur.
- Acquérir les compétences nécessaires pour travailler en équipe et en réseau avec les autres acteurs de la petite enfance et de l’environnement social de l’enfant.
- Mettre en pratique les connaissances théoriques acquises en formation à travers l’alternance.
Prérequis de la formation
Pour intégrer notre formation de CAP Petite Enfance en alternance, vous devez remplir les conditions suivantes :
- Fêter au minimum sa 18ᵉ année dans l’année de la validation de son CAP Petite Enfance.
- Il est conseillé d’avoir au moins un niveau de classe de CAP/BEP (niveau 3).
Le conseil PHILIANCE :
- Être animé par un réel enthousiasme et un intérêt marqué pour le contact et l’interaction avec les jeunes enfants.
- Avoir une compétence avérée en langue française, tant dans la communication écrite que verbale.
- Avoir les qualités professionnelles suivantes : rigueur, sens des responsabilités, organisation, capacité de communication, créativité, aptitude pour le travail en équipe.
Rythme & Durée
Le rythme de l’alternance en formation CAP Petite Enfance est de 1 semaine en formation et 3 semaines en entreprise sur une durée de 1 an. Cela équivaut en tout à 420 heures.
Modalités d'accès
Pour intégrer la formation CAP Petite Enfance en alternance, vous devez :
- Passer un test technique (connaissance métier, softskills, orthographe, grammaire et conjugaison)
- Passer un entretien de motivation
Nous vous confirmerons votre admission sous 48 heures.
Méthode mobilisée
Toujours en quête d’excellence, nous nous appuyons sur des méthodes hybrides, actives et participatives, des savoir-faire tant exigeants qu’innovants et des formateurs sélectionnés pour leurs qualités techniques et pédagogiques, afin de garantir le meilleur à nos apprenants.
ORIENTATION PRÉ-ALTERNANCE ET SOUTIEN GLOBAL
- Mentorat et astuces pour votre recherche d’entreprise.
- Établissement de collaborations avec des sociétés dans le but de simplifier votre intégration.
- Formation sur les compétences douces essentielles pour une assimilation réussie dans l’univers professionnel.
PERSONNALISATION DU PARCOURS FORMATIF
- Élaboration d’un itinéraire éducatif spécifique à chaque apprenant, incluant les étapes clés.
- Évaluations constantes et soutien adapté tout au long du parcours éducatif.
- Journées de révision et de renforcement des acquis en groupes limités.
- Surveillance en direct de la progression via notre technologie de gestion de formation avant-gardiste.
- Assistance et mentorat personnalisés dans la réintégration professionnelle et la préparation à la certification, avec des techniques de recherche d’emploi et un suivi sur mesure.
NOTRE APPROCHE PÉDAGOGIQUE ET NOS RESSOURCES TECHNIQUES
- Équilibre entre théories, travaux pratiques et simulations professionnelles.
- Salles physiques et virtuelles équipées pour une expérience d’apprentissage optimale.
- Communication constante via notre messagerie instantanée intégrée.
- Accès sans limite à notre plateforme de formation entièrement connectée.
- Utilisation d’une bibliothèque numérique comprenant plusieurs milliers de références.
PROFIL DE NOS FORMATEURS : EXPERTISE SECTORIELLE
- Spécialistes dans leurs domaines d’intervention.
- Maîtrise pédagogique et connaissance approfondie des mécanismes d’apprentissage selon les publics.
- Maîtrise de la pédagogie orientée projet.
- Capacité de leadership, d’écoute et d’animation de groupes.
Programme de la formation
COLLECTE ET ANALYSE D’INFORMATIONS DANS LE CONTEXTE PROFESSIONNEL
- Rassemblez les informations
- pertinentes et informez-vous sur les facteurs contextuels et situationnels professionnels à considérer
- Adoptez une posture professionnelle adéquate
- Implémentez les conditions propices à l’activité autonome et à l’expérimentation dans un contexte donné
PRENDRE SOIN ET GUIDER L’ENFANT DANS LES ACTIVITÉS QUOTIDIENNES
- Déployez des activités d’éveil en respectant l’unicité de chaque enfant
- Assurez les soins quotidiens et guidez l’enfant à travers ses apprentissages
- Suivez les protocoles en lien avec la santé de l’enfant
ANCRER SON ACTION DANS LE RÉSEAU DES RELATIONS ENFANTS-PARENTS-PROFESSIONNELS
- Établissez une relation sûre et privilégiée avec l’enfant
- Collaborez avec tous les acteurs impliqués pour assurer cohérence adaptation et continuité dans l’accompagnement
EXERCER EN ÉCOLE MATERNELLE
- Fournissez une aide pédagogique au personnel enseignant
EXERCER EN EAJE (ÉTABLISSEMENT D’ACCUEIL DU JEUNE ENFANT) ET EN ACM (ACCUEIL COLLECTIF DE MINEUR)
- Prenez en charge des activités de remise en état des équipements et des locaux en école maternelle
EXERCER À DOMICILE, CHEZ LES PARENTS OU EN MAISON D’ASSISTANTS MATERNELS
- Organisez votre intervention
- Négociez le cadre d’accueil
- Effectuez les tâches d’entretien du logement et des espaces dédiés à l’enfant
- Préparez les repas
ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
- Français
- Histoire – Géographie / Enseignement Moral et Civique
- Mathématiques
- Physique-Chimie
- Éducation Physique et Sportive
- Prévention Santé Environnement
- Langue Vivante (optionnelle)
Modalités d’évaluation
Évaluations continues et validation des trois modules de compétences du programme :
- EP1 : Soutien au développement de l’enfant en bas âge (oral)
- EP2 : Activité en milieu d’accueil collectif (écrit)
- EP3 : Activité en milieu d’accueil individuel (pratique et oral)
Concernant les matières générales, il y a 5 évaluations :
- EG1 : Français, Histoire-Géographie et EMC (écrit et oral : 02 h15)
- EG2 : Mathématiques et Sciences Physiques (écrit : 02h00)
- EG3 : Éducation Physique et Sportive (évaluation ponctuelle)
- EG4 : Prévention, Santé et Environnement (écrit : 01h00) • Épreuve optionnelle : Langue étrangère (oral : 00h20)
Les huit épreuves citées sont impératives pour ceux sans qualification scolaire (tels que BEP, CAP, BAC ou équivalent). Les candidats ayant ces qualifications sont exemptés des épreuves générales. En cas de non-diplomation, les étudiants peuvent valider un ou des blocs de compétences.
Handicap
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, après étude du dossier. Consultez notre registre d’accessibilité PHILIANCE.
Passerelles et équivalences
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PASSERELLES
Pour connaître les passerelles possibles à cette formation, veuillez cliquer ici.
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ÉQUIVALENCES
Afin de valider la certification, le candidat doit respecter certaines conditions que vous retrouverez ici.
Poursuite d'études et débouchés
Une fois votre formation terminée, plusieurs possibilités s’offrent à vous : vous pouvez décider de vous orienter vers un emploi salarié, que ce soit dans l’entreprise qui vous a formé ou dans une autre structure, ou de poursuivre avec une formation complémentaire. Quelle que soit la voie que vous choisirez, nous serons à vos côtés pour vous accompagner.
QUELS MÉTIERS ?
Les perspectives d’évolution sont nombreuses et variées. Ainsi, après une formation CAP Petite Enfance en alternance, vous pourrez vous orienter vers les métiers suivants :
- Assistant(e) Maternel(lle)
- Auxiliaire de Puériculture
- Employé de la Crèche, de Halte-garderie ou de Jardin d’Enfants
- Animateurs au Centre de Loisirs
- Garde d’Enfants à Domicile
- Intervenant en Structures Périscolaires
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