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Durée : 1 jour | Eligible au CPF

Présentation

La littérature enfantine contribue au développement du langage chez l’enfant. Une présentation du livre et de ses apports viendra étayer les possibilités d’animation autour du livre.

58
Nombre d’apprenant à l’année
96
Taux de satisfaction

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, vous aurez acquis les savoir-faire suivants :

  • Accompagner l’enfant dans la découverte du livre
  • Mettre en place un temps d’animation avec le livre

Profil concernés

La formation s’adresse aux personnes suivantes :

  • Intervenants en petite enfance

Prérequis

  • Savoir se faire comprendre et comprendre le français.

Aptitudes et compétences

LE PROGRAMME DE LA FORMATION

 

Les apports et les fonctions du livre chez l’enfant :

  • Le langage
  • L’imagination
  • La concentration

Les types de livre :

  • Les imagiers
  • Les albums
  • Les contes

Lire ou raconter un livre :

  • La fidélité au texte
  • La narration au fil du livre

La construction d’un projet d’animation avec le livre :

  • L’intention pédagogique
  • Le nombre de participants
  • L’âge des participants
  • Le choix des livres
  • L’installation
  • Le déroulement
  • La durée
  • La posture de l’adulte

Modalité d'évaluation

LES MOYENS DE SUIVI ET DÉVALUATION

Afin de valider l’efficacité de la formation et de mesurer votre progression, nous proposons un système d’évaluation basé sur des critères complémentaires, à chaque étape clé de votre projet de formation.

En amont de la formation

  • Audit personnalisé,
  • Elaboration d’un plan de formation en collaboration avec les futurs apprenants.

Pendant et à l’issue de la formation

  • Réévaluation des attentes des participants,
  • QCM, exercices et mises en situation réguliers,
  • Attestation par le formateur des compétences acquises en fin de parcours,
  • Remise d’un questionnaire de satisfaction client.

Plusieurs semaines après la formation :

  • Evaluation à froid des connaissances et des compétences acquises.

Méthode mobilisée

LES MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES

Toujours en quête d’excellence, nous nous appuyons sur des méthodes actives et participatives, des savoir-faire tant exigeants qu’innovants et des formateurs sélectionnés pour leurs qualités techniques et pédagogiques, afin de garantir le meilleur à nos apprenants.

 

Notre pédagogie et nos moyens techniques

  • Alternance entre principes théoriques, mises en pratique et temps d’échange avec
    l’intervenant,
  • Remise d’un support complet d’aide à l’utilisation du logiciel au quotidien,
  • Des salles de formation équipées et des salles virtuelles ultra performantes,
  • Un contact permanent via notre système de messagerie instantanée.

 

Le profil de nos formateurs

  • Expertise dans leurs domaines respectifs,
  • Maîtrise de la pédagogie et des mécanismes d’apprentissage spécifiques à chaque public,
  • Maîtrise de la pédagogie du projet,
  • Leadership, capacité d’écoute et d’animation d’un groupe.

Financement et tarifs

MODES DE FINANCEMENT

Financement par un OPCO

Organisme agréé par l’État, l’Opérateur de compétences (OPCO) dont vous dépendez en fonction de votre activité peut prendre en charge tout ou partie de la formation.

Financement par le CPF

Votre Compte Personnel de Formation (CPF) représente les droits à la formation que vous avez acquis au cours de votre carrière professionnelle, toutes expériences confondues. Il vous permet de prendre l’initiative d’une demande de formation.

Livre et petite enfance

Formation Alternance Petite Enfance

Formations Alternance Secrétaire Médicale

Formations Continues Handicap & Séniors

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